El Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, a través de la Unidad de Funcionarios Internacionales desarrolla diferentes programas y acciones para la promoción de la presencia de españoles en OOII en los ámbitos de la información, la formación y la promoción y los incentivos. En el ámbito de la información esta labor proactiva tiene como uno de sus objetivos fundamentales en la sistematización de la información sobre las oportunidades profesionales en las OOII. Por ello, tras la publicación en la web de la Guía de Programas de Prácticas y Formación Profesional en OOII y la Guía de Oportunidades Profesionales para Traductores e Intérpretes en Organizaciones Internacionales se añade a esta serie la publicación de la Guía para aspirantes a puestos en Organizaciones Internacionales.
Esta Guía tiene vocación de convertirse en un punto de referencia para cualquier ciudadano/a que se plantee orientar su trayectoria profesional hacia las organizaciones e instituciones internacionales; ya que aborda las distintas opciones de empleo y formación en las OOII en todos los aspectos de interés para el ciudadano/a potencialmente interesado. Tras su lectura, el aspirante habrá descifrado las claves fundamentales del amplio abanico de posibilidades profesionales en el ámbito multilateral, orientando al lector en cómo afrontar la búsqueda de empleo en una OOII y terminar el proceso con éxito. Asimismo con esta Guía se pretende contribuir al aumento del conocimiento y la sensibilidad por parte de la sociedad española de la labor que realizan las OOII en el escenario internacional y ofrecer a sus ciudadanos y ciudadanas una herramienta útil para la realización de sus aspiraciones profesionales y personales.
¿Qué puede Ud. encontrar en esta “Guía para aspirantes a puestos en Organizaciones Internacionales”?
• Política de gestión de Recursos Humanos de las OOII:
Con información sobre los nuevos enfoques en la gestión de las OOII, la clasificación de los puestos en las Organizaciones Internacionales con una explicación sobre las distinta categorías profesionales y sus correspondientes remuneraciones, la elaboración del perfil profesional de un puesto y los perfiles requeridos con la adecuada combinación de formación y experiencia y una amplia información sobre las distintas competencias requeridas sobre las OOII. (Capítulo I)
• Vías de acceso a puesos en OOII:
En este apartado se exponen las distintas oportunidades de acceso a empleo en las OOII, según sea la categoría profesional de la persona candidata o el tipo de puesto al que aplica:
- Estudiantes y recién licenciados
- Profesionales con experiencia
- Concursos públicos
- Oportunidades pagadas por instituciones nacionales
- Oportunidades para traductores, editores e intérpretes
- Puestos en Misiones de Paz
(Capítulo II)
• Preparación para los procesos de selección:
En este apartado se explican los distintos pasos que comprende el proceso de selección y señala las pautas de preparación del Currículum Vitae, recomendaciones para la realización de exámenes y consejos para afrontar la entrevista personal. (Capítulo III)
• Prinicipales sistemas de selección y pérfiles más solicitados en el Sistema de Naciones Unidas, Unión Europea y Otras Organizaciones Internacionales:
En estos tres últimos capítulos se realiza un recorrido por las principales organizaciones internacionales de las que España es miembro y el perfil del personal que demandan. Así, el capítulo IV se dedica a presentar los organismos y organizaciones que componen el sistema de Naciones Unidas. El capítulo V está dedicado a las instituciones de la Unión Europea y a los mecanismos establecidos para la selección de su personal. Por último, en el capítulo VI se abordan otras organizaciones internacionales de muy diversa índole desde las Organizaciones Coordinadas Administrativamente (OTAN, OCDE, Consejo de Europa Agencia Espacial Europea y el Centro para la Previsión del Tiempo a Medio Plazo) a otras Organizaciones con sistemas independientes (p.e. la OSCE) en cada una de ellas se van exponiendo sus características y funciones generales así como los perfiles más requeridos y sus procedimientos de selección. (Capítulos IV, V, VI)
Aquí puede consultar y descargar la Guía en formato PDF